[[{"content_id":71582,"content_number":0,"portal_id":105,"lang_id":"fa","content_title":"کلیات بیست و هفتمین جشنواره فرهنگی اجتماعی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان- سال تحصیلی 96-1395","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"باسمه تعالی\r\n\r\nکلیات بیست و هفتمین جشنواره فرهنگی اجتماعی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان- سال تحصیلی 96-139\r\n\r\nهدف کلی:\r\n\r\nاعتلای علمی، معنوی، هنری و ادبی دانشجو معلمان و تقویت هویت ایرانی اسلامی و زمینه سازی برای تعالی و کسب شایستگی های عمومی و حرفه ای با تأکید بر ساحت های شش گانه تربیتی مبتنی بر دیدگاه های امام راحل (ره)، مقام معظم رهبری (مدظله العالی) و آرمان های مقدس انقلاب اسلامی.\r\n\r\n \r\n\r\nاهداف جزئی\r\n\r\n1- ایجاد زمینه تحرّک، پویایی، شادابی و نشاط بیشتر دانشجو معلّمان از طریق رقابت های سازنده و تعالی بخش.\r\n\r\n2- ایجاد فضای همدلی، هم افزایی، تعامل فرهنگی و اجتماعی و تبادل دانش و مهارت بین دانشجو معلمان.\r\n\r\n3- شناسایی دانشجو معلمان علاقه مند و ایجاد بستر لازم برای ارتقای دانش، بینش و مهارت های آنان.\r\n\r\n4- ارج گذاری و معرّقی توانمندی ها و مهارت های فرهنگی و هنری و اجتماعی دانشجو معلمان.\r\n\r\n5- توسعه و تقویت کانون ها، انجمن­ها ، و نشریات و جذب حداکثری دانشجو معلمان در فعالیت های جمعی و گروهی .\r\n\r\n6- غنی سازی اوقات فراغت و نهادینه سازی کاربرد فرهنگ و هنر در زندگی فردی و اجتماعی دانشجو معلمان.\r\n\r\n7- جریان سازی و ایجاد زمینه برای تولید و توسعه محتوای  فرهنگی و هنری منطبق بر فرهنگ اسلامی، بومی و ملی\r\n\r\n \r\n\r\nاقدامات لازم:\r\n\r\n- تشکیل ستاد اجرایی جشنواره با حضور افراد ذی ربط.\r\n\r\n2- برنامه ریزی اطلاع رسانی و تبلیغات برای حضور گسترده دانشجو معلمان در جشنواره\r\n\r\n3- برنامه ریزی برای تشکیل کلاس های آمادگی برای دانشجویان شرکت کننده در مرحله استانی.\r\n\r\n4- تبلیغات و انعکاس اخبار جشنواره در سطح استان به منظور تشویق دانشجو معلمان.\r\n\r\n \r\n\r\nعناوین رشته ‏ها:\r\n\r\nبخش اول: (قرآن) 10 رشته شامل:\r\n\r\n1- قرائت قرآن کریم (تحقیق)* 2- قرائت قرآن کریم (ترتیل)* 3- حفظ قرآن کریم (یک جزء) 4- حفظ قرآن کریم (پنج جزء)* 5- حفظ قرآن کریم (ده جزء)* 6- حفظ قرآن کریم (بیست جزء)* 7- حفظ کل قرآن کریم* 8- اذان (ویژه برادران)* 9- دعا و مناجات خوانی 10- الگوی برتر تدریس قرآن کریم.\r\n\r\n \r\n\r\n[i]بخش دوم: (عترت و معارف دینی) 9 رشته شامل:\r\n\r\n11- مفاهیم نهج البلاغه* 12- مفاهیم صحیفه سجادیه* 31- حفظ موضوعی قرآن کریم* 14- آشنایی با ترجمه و تفسیر قرآن* 15- آشنایی با احادیث اهل بیت (ع)* 16- آشنایی با سیرة معصومین (ع)* 17- احکام* 18- پرسمان معارفی* 19-حکمت ها و اسرار نماز\r\n\r\n \r\n\r\nبخش سوم: (ادبی)6 رشته شامل:\r\n\r\n20- شعر* 21- داستان نویسی* 22- فیلم نامه نویسی *23- نمایشنامه نویسی* 24- سخنوری 25 - قصه گویی\r\n\r\nبخش چهارم: (هنری) 12 رشته شامل:\r\n\r\n26- طرّاحی 27-نقّاشی* 28- خوش نویسی* 29- خط تحریری 30- عکاسی* 31- طراحی پوستر* 32- تذهیب *33- معرق و منبت* 34- فیلم کوتاه* 35- نماهنگ 36- پویانمایی ( انیمیشن).37- تصویرگری آیات قرآنی\r\n\r\n \r\n\r\nبخش پنجم: (پژوهشی و نرم افزار) 8 رشته شامل:\r\n\r\n38- تولید نرم افزار و اپلیکیشن* 39- مقاله نویسی* 40- وبلاگ نویسی 41- تولید بازی های رایانه­ای 42- نشریه الکترونیکی. 43- نقد و بررسی کتاب* 44- تلخیص کتاب*\r\n\r\n \r\n\r\nبخش ششم: (هنرهای گروهی) 5 رشته شامل:\r\n\r\n45- سرود (محلی و ملی) 46- تئاتر صحنه ای 47- تئاتر عروسکی 48- تواشیح (برادران و خواهران) 49- وب سایت\r\n\r\n \r\n\r\nبخش هفتم: (فعالیت های اجتماعی) 5 رشته شامل:\r\n\r\n50- انجمن های برتر\r\n\r\n51- کانون ها و هیئت های مذهبی برتر\r\n\r\n52- نشریات برتر\r\n\r\n \r\n\r\nزمان بندی برگزاری:\r\n\r\n1- جشنواره بیست و هفتم در سه مرحله (استانی، کشوری و ملی) برگزار خواهد شد.\r\n\r\n2- زمان مرحله استانی: از تاریخ ابلاغ بخشنامه تا 20 اردیبهشت ماه 96 است\r\n\r\n3- زمان دریافت لیست اسامی و آثار نفرات برگزیده استان ها نیز تا پایان اردیبهشت ماه 1396 است.\r\n\r\n \r\n\r\nمنابع مطالعاتی رشته های جشنواره:\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمنابع بخش معارفی کتبی بیست و هفتمین جشنواره قرآن و عترت دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان1396-1395\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tردیف\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tرشته\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمنابع مرحله استانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t \r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمفاهیم نهج البلاغه\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکتاب سیری در نهج البلاغه (استاد شهید مطهری) فصل های،6، 1،3،4،5 نشر صدر (قابلیت دانلود از اینترنت)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t \r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمفاهیم صحیفه سجادیه\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمتن، ترجمه و شرح دعای هشتم صحیفه سجادیه از کتاب دیار عاشقان اثر استاد حسین انصاریان جلد چهارم نشر پیام آزادی (قابلیت دانلود از اینترنت)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t \r\n\t\t\t\r\n\t\t\tحفظ موضوعی قرآن کریم\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکتاب درس نامه حفظ موضوعی. سطح یک مقدماتی، حسین تقی پور از درس 7 تا آخر کتاب (انتشارات تلاوت)\r\n\r\n\t\t\tکتابچه درس نامه حفظ موضوعی (دکتر حاج ابوالقاسم) از ابتدای کتاب تا صفحه 160 نشر سازمان اوقاف و امور خیریه(قابلیت دانلود از اینترنت)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t \r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآشنایی با ترجمه و تفسیر قرآن\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکتاب پیمانه ای الهی با اهل ایمان، حجت الاسلام والمسلمین محمد محمدیان. جلد اول نشر فرهنگ اسلامی. و یا جلد 6 از مجموعه آشنایی با قرآن استاد شهید مرتضی مطهری نشر صدرا(قابلیت دانلود از اینترنت)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t \r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآشنایی با احادیث اهل بیت (ع)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکتاب حکمت نامه جوان، آیت الله ری شهری نشر دارالحدیث. از ابتدای کتاب تا صفحه 203\r\n\r\n\t\t\tمنبع جایگزین متعاقباً اعلام می شود.\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t \r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآشنایی با سیرة معصومین\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکتاب امیر گل ها، زندگینامه امیر مؤمنان (ع) (حسین سیدی) از ابتدا تا صفحه 170 نشر معارف\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t \r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاحکام\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکتاب رساله دانشجویی از ابتدای کتاب تا احکام نذر نشر معارف\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t \r\n\t\t\t\r\n\t\t\tپرسمان معارفی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکتاب پیامبر اعظم سیره و تاریخ(جلد 24 از مجموعه پرسش ها و پاسخ های دانشجویی. نشر معارف) و یا جلد 13 ویژه محرم از ابتدا تا پرسش 50 از همان ناشر\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t \r\n\t\t\t\r\n\t\t\tحکمت ها و اسرار نماز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدر مرحله استانی: کتاب پرتوی از اسرار نماز (حجه الاسلام و المسلمین قرائتی)\r\n\r\n\t\t\t در مرحله کشوری: کتاب راز و رمز نماز- آیت الله جوادی آملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t \r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدر بخش هنری، تصویرگری آیات و قصص قرآنی (محور آثار داستان حضرت زندگانی حضرت موسی (ع) و پیامبر اکرم (ص بر مبنای کتاب قصه های قرآنی تألیف آیت الله مکارم شیرازی به کوشش سید حسین حسینی و آموزه های مطرح شده در کتاب مثال های زیبای قرآنی آیت الله مکارم شیرازی به کوشش ابوالقاسم علیان نژادی است.\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t \r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبخش دعاخوانی:\r\n\r\n\t\t\tمرحله دانشگاهی: مناجات الذاکرین، مناجات التائبین\r\n\r\n\t\t\tمرحله سراسری: مناجات المحبین، مناجات الزاهدین. دعای ابوحمزه ثمالی\r\n\r\n\t\t\tمرحله ملی: متن کامل دعای عرفه\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n \r\n\r\n \r\n\r\n \r\n\r\n \r\n\r\n\r\n\r\n\r\nرشته هایی که زیر آنها خط کشیده شده جدید و رشته هایی که ستاره دار(*) هستند.\r\n\r\n ","content_html":"

باسمه تعالی<\/span><\/p>\n\n

کلیات بیست و هفتمین جشنواره فرهنگی اجتماعی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان- سال تحصیلی 96-139<\/span><\/p>\n\n

هدف کلی:<\/strong><\/span><\/p>\n\n

اعتلای علمی، معنوی، هنری و ادبی دانشجو معلمان و تقویت هویت ایرانی اسلامی و زمینه سازی برای تعالی و کسب شایستگی های عمومی و حرفه ای با تأکید بر ساحت های شش گانه تربیتی مبتنی بر دیدگاه های امام راحل (ره)، مقام معظم رهبری (مدظله العالی) و آرمان های مقدس انقلاب اسلامی.<\/span><\/p>\n\n

 <\/p>\n\n

اهداف جزئی<\/strong><\/span><\/p>\n\n

1- ایجاد زمینه تحرّک، پویایی، شادابی و نشاط بیشتر دانشجو معلّمان از طریق رقابت های سازنده و تعالی بخش.<\/span><\/span><\/p>\n\n

2- ایجاد فضای همدلی، هم افزایی، تعامل فرهنگی و اجتماعی و تبادل دانش و مهارت بین دانشجو معلمان.<\/span><\/p>\n\n

3- شناسایی دانشجو معلمان علاقه مند و ایجاد بستر لازم برای ارتقای دانش، بینش و مهارت های آنان.<\/span><\/p>\n\n

4- ارج گذاری و معرّقی توانمندی ها و مهارت های فرهنگی و هنری و اجتماعی دانشجو معلمان.<\/span><\/p>\n\n

5- توسعه و تقویت کانون ها، انجمن­ها ، و نشریات و جذب حداکثری دانشجو معلمان در فعالیت های جمعی و گروهی .<\/span><\/p>\n\n

6- غنی سازی اوقات فراغت و نهادینه سازی کاربرد فرهنگ و هنر در زندگی فردی و اجتماعی دانشجو معلمان.<\/span><\/p>\n\n

7- جریان سازی و ایجاد زمینه برای تولید و توسعه محتوای  فرهنگی و هنری منطبق بر فرهنگ اسلامی، بومی و ملی<\/span><\/p>\n\n

 <\/p>\n\n

اقدامات لازم:<\/strong><\/span><\/p>\n\n

- تشکیل ستاد اجرایی جشنواره با حضور افراد ذی ربط.<\/span><\/p>\n\n

2- برنامه ریزی اطلاع رسانی و تبلیغات برای حضور گسترده دانشجو معلمان در جشنواره<\/span><\/p>\n\n

3- برنامه ریزی برای تشکیل کلاس های آمادگی برای دانشجویان شرکت کننده در مرحله استانی.<\/span><\/p>\n\n

4- تبلیغات و انعکاس اخبار جشنواره در سطح استان به منظور تشویق دانشجو معلمان.<\/span><\/p>\n\n

 <\/p>\n\n

عناوین رشته ‏ها:<\/strong><\/span><\/p>\n\n

بخش اول: (قرآن) 10 رشته شامل:<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n\n

1- قرائت قرآن کریم (تحقیق)* 2- قرائت قرآن کریم (ترتیل)* 3- حفظ قرآن کریم (یک جزء) 4- حفظ قرآن کریم (پنج جزء)* 5- حفظ قرآن کریم (ده جزء)* 6- حفظ قرآن کریم (بیست جزء)* 7- حفظ کل قرآن کریم* 8- اذان (ویژه برادران)* 9- دعا و مناجات خوانی 10- الگوی برتر تدریس قرآن کریم.<\/span><\/p>\n\n

 <\/p>\n\n

[i]<\/span><\/a>بخش دوم: (عترت و معارف دینی) 9 رشته شامل:<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n\n

11- مفاهیم نهج البلاغه* 12- مفاهیم صحیفه سجادیه* 3<\/span>1- حفظ موضوعی قرآن کریم* 14- آشنایی با ترجمه و تفسیر قرآن* 15- آشنایی با احادیث اهل بیت (ع)* 16- آشنایی با سیرة معصومین (ع)* 17- احکام* 18- پرسمان معارفی* 19-حکمت ها و اسرار نماز<\/span><\/p>\n\n

 <\/p>\n\n

بخش سوم: (ادبی)6 رشته شامل:<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n\n

20- شعر* 21- داستان نویسی* 22- فیلم نامه نویسی *23- نمایشنامه نویسی* 24- سخنوری 25 - قصه گویی<\/span><\/p>\n\n

بخش چهارم: (هنری) 12 رشته شامل:<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n\n

26- طرّاحی 27-نقّاشی* 28- خوش نویسی* 29- خط تحریری 30- عکاسی* 31- طراحی پوستر* 32- تذهیب *33- معرق و منبت* 34- فیلم کوتاه* 35- نماهنگ 36- پویانمایی ( انیمیشن).37- تصویرگری آیات قرآنی<\/span><\/p>\n\n

 <\/p>\n\n

بخش پنجم: (پژوهشی و نرم افزار) 8 رشته شامل:<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n\n

38<\/span>- تولید نرم افزار و اپلیکیشن*<\/u> 39- مقاله نویسی* 40<\/span>- وبلاگ نویسی 41<\/span>- تولید بازی های رایانه­ای 42<\/span>- نشریه الکترونیکی. 43<\/span>- نقد و بررسی کتاب* 44<\/span>- تلخیص کتاب*<\/span><\/p>\n\n

 <\/p>\n\n

بخش ششم: (هنرهای گروهی) 5 رشته شامل:<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n\n

45- سرود (محلی و ملی) 46- تئاتر صحنه ای 47- تئاتر عروسکی 48- تواشیح (برادران و خواهران) 49- وب سایت<\/span><\/p>\n\n

 <\/p>\n\n

بخش هفتم: (فعالیت های اجتماعی) 5 رشته شامل:<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n\n

50- انجمن های برتر<\/u><\/span><\/p>\n\n

51- کانون ها و هیئت های مذهبی برتر<\/u><\/span><\/p>\n\n

52- نشریات برتر<\/u><\/span><\/p>\n\n

 <\/p>\n\n

زمان بندی برگزاری:<\/span><\/p>\n\n

1- جشنواره بیست و هفتم در سه مرحله (استانی، کشوری و ملی) برگزار خواهد شد.<\/span><\/p>\n\n

2- زمان مرحله استانی: از تاریخ ابلاغ بخشنامه تا 20 اردیبهشت ماه 96 است<\/span><\/p>\n\n

3- زمان دریافت لیست اسامی و آثار نفرات برگزیده استان ها نیز تا پایان اردیبهشت ماه 1396 است.<\/span><\/p>\n\n

 <\/p>\n\n

منابع مطالعاتی رشته های جشنواره:<\/strong><\/span><\/p>\n\n
\n\t\t\t

منابع بخش معارفی کتبی بیست و هفتمین جشنواره قرآن و عترت دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان1396-1395<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr>

\n\t\t\t

ردیف<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t

\n\t\t\t

رشته<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t

\n\t\t\t

منابع مرحله استانی<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr>

 <\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t

مفاهیم نهج البلاغه<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t

\n\t\t\t

کتاب سیری در نهج البلاغه (استاد شهید مطهری) فصل های،6، 1،3،4،5<\/u> نشر صدر (قابلیت دانلود از اینترنت)<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr>

 <\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t

مفاهیم صحیفه سجادیه<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t

\n\t\t\t

متن، ترجمه و شرح دعای هشتم صحیفه سجادیه از کتاب دیار عاشقان اثر استاد حسین انصاریان جلد چهارم نشر پیام آزادی (قابلیت دانلود از اینترنت)<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr>

 <\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t

حفظ موضوعی قرآن کریم<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t

\n\t\t\t

کتاب درس نامه حفظ موضوعی. سطح یک مقدماتی، حسین تقی پور از درس 7 تا آخر کتاب (انتشارات تلاوت)<\/span><\/p>\n\n\t\t\t

کتابچه درس نامه حفظ موضوعی (دکتر حاج ابوالقاسم) از ابتدای کتاب تا صفحه 160 نشر سازمان اوقاف و امور خیریه(قابلیت دانلود از اینترنت)<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr>

 <\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t

آشنایی با ترجمه و تفسیر قرآن<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t

\n\t\t\t

کتاب پیمانه ای الهی با اهل ایمان، حجت الاسلام والمسلمین محمد محمدیان. جلد اول نشر فرهنگ اسلامی. و یا جلد 6 از مجموعه آشنایی با قرآن استاد شهید مرتضی مطهری نشر صدرا(قابلیت دانلود از اینترنت)<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr>

 <\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t

آشنایی با احادیث اهل بیت (ع)<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t

\n\t\t\t

کتاب حکمت نامه جوان، آیت الله ری شهری نشر دارالحدیث. از ابتدای کتاب تا صفحه 203<\/span><\/p>\n\n\t\t\t

منبع جایگزین متعاقباً اعلام می شود.<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr>

 <\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t

آشنایی با سیرة معصومین<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t

\n\t\t\t

کتاب امیر گل ها، زندگینامه امیر مؤمنان (ع) (حسین سیدی) از ابتدا تا صفحه 170 نشر معارف<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr>

 <\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t

احکام<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t

\n\t\t\t

کتاب رساله دانشجویی از ابتدای کتاب تا احکام نذر نشر معارف<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr>

 <\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t

پرسمان معارفی<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t

\n\t\t\t

کتاب پیامبر اعظم سیره و تاریخ(جلد 24 از مجموعه پرسش ها و پاسخ های دانشجویی. نشر معارف) و یا جلد 13 ویژه محرم از ابتدا تا پرسش 50 از همان ناشر<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr>

 <\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t

حکمت ها و اسرار نماز<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t

\n\t\t\t

در مرحله استانی: کتاب پرتوی از اسرار نماز (حجه الاسلام و المسلمین قرائتی)<\/span><\/p>\n\n\t\t\t

 در مرحله کشوری: کتاب راز و رمز نماز- آیت الله جوادی آملی<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr>

 <\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t

در بخش هنری، تصویرگری آیات و قصص قرآنی (محور آثار داستان حضرت زندگانی حضرت موسی (ع) و پیامبر اکرم (ص بر مبنای کتاب قصه های قرآنی تألیف آیت الله مکارم شیرازی به کوشش سید حسین حسینی و آموزه های مطرح شده در کتاب مثال های زیبای قرآنی آیت الله مکارم شیرازی به کوشش ابوالقاسم علیان نژادی است.<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr>

 <\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t

بخش دعاخوانی:<\/span><\/p>\n\n\t\t\t

مرحله دانشگاهی:<\/span> مناجات الذاکرین، مناجات التائبین<\/span><\/p>\n\n\t\t\t

مرحله سراسری: مناجات المحبین، مناجات الزاهدین. دعای ابوحمزه ثمالی<\/span><\/p>\n\n\t\t\t

مرحله ملی: متن کامل دعای عرفه<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><\/tbody><\/table>

 <\/div>\n\n

 <\/p>\n\n

 <\/p>\n\n

 <\/p>\n\n

\n
<\/div>\n\n

رشته هایی که زیر آنها خط کشیده شده جدید و رشته هایی که ستاره دار(*) هستند.<\/u><\/span><\/p>\n\n

 <\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2017-01-29 15:18:23","content_date_event":"2017-01-29 15:18:23","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2017-01-29 15:19:21","content_date_register":"2017-01-29 15:19:21","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":74679,"eid":0,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/file\/105\/attach\/197001\/attach.png","300":".\/file\/105\/attach\/197001\/attach.png","400":".\/file\/105\/attach\/197001\/attach.png","600":".\/file\/105\/attach\/197001\/attach.png","900":".\/file\/105\/attach\/197001\/attach.png","1200":".\/file\/105\/attach\/197001\/attach.png"}}]}]]